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Neuhochdeutsch: Eine Einführung in die Sprachwissenschaft

AutorRosemarie Lühr
Número de artículo8535986723
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Als neuhochdeutsche Sprache () bezeichnet man die jüngste Sprachstufe des Deutschen, wie sie etwa seit 1650 (nach anderen Einteilungen ab 1500) Neuhochdeutsch gehen die Sprachstufen Althochdeutsch, Mittelhochdeutsch und – als Übergangsphase – das Frühneuhochdeutsch voraus, das etwa zwischen 1350 und 1650 verwendet wurde.

Die Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft richtet sich an Germanistikstudenten, insbesondere an Studienanfänger. Ziel des Buches ist es, in die wichtigsten Fragestellungen, Begriffe, Methoden und Ergebnisse der deutschen Sprachwissenschaft einzuführen. Der Schwerpunkt liegt auf der einzelsprachlichen germanistischen ...

Die 'Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft' richtet sich an Germanistikstudenten, insbesondere an Studienanfänger. Ziel des Buches ist es, in die wichtigsten Fragestellungen, Begriffe, Methoden und Ergebnisse der deutschen Sprachwissenschaft einzuführen.

Einführung in die Sprachwissenschaft I, Sommersemester 2013 2.1 Artikulatorische Phonetik 2.1.1 Die Zeichen des internationalen phonetischen Alphabets (IPA) Mit den folgenden Zeichen lassen sich die Sprachlaute der Welt darstellen. Das Deutsche verfügt wie alle Sprachen nur über einen Teil der Laute.

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Rolf Bergmann: Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft, Heidelberg: Winter 21991. Herbert Ernst Brekle, Einführung in die Geschichte der Sprachwissenschaft, Darmstadt 1985. Karl-Dieter Bünting, Einführung in die Linguistik, Königstein 131990. Clement, D.: Grundkurs Sprachwissenschaft, Opladen: Westdeutscher Verlag 1996

Monografien. Studien zur Sprache des Hildebrandliedes. Teil I: Herkunft und Sprache. Teil II: Kommentar. Regensburger Beiträge zur deutschen Sprach und Literaturwissenschaft, B Untersuchungen 22, Frankfurt am Main/Bern 1982, CXXXII, 800 S.

Die Vergleichende Sprachwissenschaft kann dahingehend in einzelne Teilgebiete gegliedert werden, ob eine diachrone oder synchrone Untersuchungsweise vorliegt. Die allgemein-vergleichenden Fächer können aber auch der Allgemeinen Sprachwissenschaft und die historisch-vergleichenden Fächer einer eigenständigen Historischen Sprachwissenschaft zugerechnet werden.